Das gesamte Schuljahr 2023/24 habe ich mit den Kindern der 1. und 3. Klasse der Margeritenschule Borgsdorf gearbeitet. Hauptaugenmerk lag auf der Stärkung der sozialen und emotionalen Kompetenz der Kinder. Die Schüler dieser Förder-Schule haben hier besondere Probleme. Kein leichtes Unterfangen 7 – 10 Schüler in die Aktivitäten mit Hund einzubinden und den Kindern mit […]
Bewegender Schuljahresabschluss Read More »
Schon eineinhalb Jahre arbeite ich mit meinen Hunden an der Margeriten Schule in Borgsdorf, einer Förderschule mit dem Schwerpunkt „emotionale und soziale Entwicklung“. Die Arbeit ist nicht einfach, sie macht mir riesig Spaß und meine Hunde agieren prima mit den Kindern. Nun können in einer Schule nicht einfach Fotos gemacht werden auf denen die Kinder
Ein unvergesslicher Schultag Read More »
Was für ein schöner Tag. Eine gute Menge netter, fröhlicher Leute gepaart mit zahlreichen lustigen, gut erzogenen Havanesern und traumhaft schönem Wetter. Es gabt unendlich viel zu erzählen, zu lachen, sich übers Wiedersehen zu freuen. Die Hunde waren einigermaßen überfordert mit dem „Durcheinander“ beim Spaziergang, erst recht mit dem Abliegen zum Gruppenbild. Wieder im Garten
Ein wunderschöner Tag Read More »
Weil Caspers (Casper vom Therapie Hunde Hof) Wohnort von dem meinen sehr sehr viele Kilometer entfernt liegt, sind Treffen leider nur selten möglich. Der Urlaub von Casperes Familie in der herrlichen Natur nahe von Rheinsberg bot sich da geradezu an. So trafen wir uns gestern zu schönen gemeinsamen Stunden und einem ausgiebigen Spaziergang. Der blaue
Schulhund Casper zu Besuch Read More »
Weil Casper (Casper vom Therapie Hunde Hof) mit seiner Familie soooo weit weg wohnt kann er leider nicht zum Beardie Treffen kommen. Neben lieben Grüßen hat er ein Bild geschickt. Casper arbeitet mit Frauchen als Schulhund. Er ist der Co-Lehrer in Frauchens Klasse und Liebling aller Schüler. Seht selbst: Seiner Mutter Trine sieht er sehr
Casper muss nicht nur wachsen sondern auch seine wichtige Arbeit als Schulhund erledigen. Dazu hat er schon viel gelernt, unter Anderem, dass er seine spitzen Zähnchen nicht an den Kindern ausprobieren darf, er manchmal einfach nur still zu sein hat, dass Schultaschen, auch wenn sie noch so gut riechenn für ihn tabu sind und und
Ja Casper geht jetzt in die Schule, in die Schule für Menschenkinder. Dort wird er, gemeinsam mit seinem Frauchen, den Kindern beibringen, wie man mit einem Hund umgeht und dass Hunde nicht zum fürchten sind, sondern lustige und nette Freunde sein können. Außerdem werden Kinder in Anwesenheit von Hunden ruhiger. Neben der Verbesserung des Sozialverhaltens
Caspers Einschulung Read More »
Annabell (Bellchen), die lustige kleine Hündin, aufgeschlossen, unerschrocken, an große Hunde, Katzen, Kaninchen, Kinder und viele Menschen gewöhnt, kann problemlos Auto fahren und sucht noch einen Platz auf dem Sofa, bei netten Menschen die mit ihr spielen, toben und lustige Spaziergänge unternehmen. Sie wurde am 02.08.09 geboren. Ihre Schwestern sind schon umgezogen. Die Eltern sind:
Welpen, die noch ihre Familie suchen Read More »
Casper hat Post bekommen! Die 14 Kinder der Klasse seines zukünftigen Frauchens haben jeder einen Brief an Casper geschrieben. Ausnahmslos alle freuen sich schon sehr auf das vierbeinige Klassenmitglied. Einige Bedenken werden geäußert. So besteht bei einzelnen Kindern die Angst, Casper könnte die Schulstullen klauen und auffressen oder er könnte auf den Tisch springen. Andere
Casper – der angehende Schulhund Read More »
Die Aufregungen um die Belegung von Trine haben den Einsatz von Lena und Frieda als Schulhund in den Hintergrund treten lassen. Schon am Dienstag, denn 09.Juni 2009 waren beide Hunde an der Nehring-Grundschule im Zentrum Berlins, im Rahmen eines Projekttages im Einsatz. In der ersten Stunde erarbeiteten die Kinder diverse Hundeberufe, richtiges Verhalten im Fall
Lena und Frieda als Schulhunde im Einsatz Read More »
Hier steht für mich im Vordergrund die Angst zu nehmen und Wissen zu vermitteln. Der Bedarf daran ist riesig groß. Die Anforderungen an den Hund ebenso. In diesem Bereich arbeite ich nur mit Bearded Collie Nelly. Der Terrier Tom ist m.E. zu klein um von den Kindern als „richtiger Hund“ angesehen zu werden. Die Angst wird abgebaut durch Kontakt. Der Hund bekommt von jedem Kind ein Leckerli (einfaches Hundetrockenfutter), wird gestreichelt, gebürstet und die Kinder können ihm Befehle erteilen oder etwas beibringen. Entsprechend des Alters der Kinder wird dabei gleichzeitig Wissen vermittelt. Besonders wichtig hier: Wie verhalte ich mich, wenn ein fremder großer Hund auf mich zu kommt? Für mich ist immer wieder erstaunlich, wie aufmerksam die Kinder die von der ersten bis zur letzten Minute sind. Selbst Kinder einer ersten Klasse oder Schüler einer sehr großen, total aufgedrehten 6 Klasse waren von Anfang bis Ende mucksmäuschenstill. Sie sind begierig, mit dem Hund zu kommunizieren und nehmen gleichzeitig viel Rücksicht auf ihn auf seine empfindlichen Ohren. Nie habe ich erlebt, dass entgegen meiner Bitte, mitgebrachte Pausenbrote, Schokolade etc. an Nelly verfüttert wurden. Dafür gab es für jeden ausreichend „Leckerli“ zum verfüttern von mir. Leider bin ich bisher jeweils nur ein mal in einer Klasse gewesen. Um dauerhaft einen sichereren Umgang mit den Vierbeinern zu erlernen ist eine längere Zusammenarbeit notwendig.
Besonders interessant für mich war die Arbeit an einer Schule für Erziehungshilfe. Die Kinder dieser Schule haben besondere Schwierigkeiten in ihrem Sozialverhalten. Es war erstaunlich zu sehen, wie sehr sich die Kinder Mühe gaben mit dem Hund zu kommunizieren damit er einen Befehl ausführt, wie sie sich selbst dabei zurück nahmen, denn Druck half da nicht weiter. Interessant auch zu beobachte, wie zärtlich viele von ihnen die Nelly streichelten. Mittels anatomischer Vergleiche wurde gleichzeitig etwas Wissen vermittelt. Selbst beim ausgelassenen toben zum Abschluss wurde immer das notwendige Maß Rücksicht genommen auf den interessanten Vierbeiner.
Hunde an Schulen und Kindergärten Read More »
Lena hatte heute Einschulung. Sie war das erste mal in einer Schule. Wir beide haben in zwei ersten Klassen jeweils eine Stunde Unterricht gestaltet. Als Wichtigstes sollten die Kinder lernen wie sie sich einem fremden Hund gegenüber verhalten sollten um nicht Gefahr zu laufen angesprungen oder gar gebissen zu werden. Stehen bleiben, Hände verstecken und
Vier Teams haben sich erfolgreich zum Therapie-hunde-Team qualifiziert Das sind:• Ute Mickosch mit Englisch Setter Trasgo• Kerstin Schramm mit Berner Sennenhund Pia• Ilse Strohschneider mit Pudel-Vizlar-Mix Rast• Katja Kockel mit Bearded Collie Frieda Mit dem Bestehen der praktischen Abschlussprüfung am 24.06.07 haben die Seminarteilnehmer des Frühjahrsseminars 2007 ihre Therapiehunde-Team- ausbildung erfolgreich abgeschlossen.Nach 20 Tagen theoretischer
Qualifikation erfolgreich ! Read More »
